La croissance de l’internet mobile et des services convergents crée de nouveaux enjeux liés à l’utilisation et à la protection des données personnelles des individus. Le cadre juridique évolue également pour répondre aux défis en matière de confidentialité et de sécurité posés par les technologies émergentes et les capacités accrues de traitement des données.
Ce cours examine l’état actuel de la confidentialité et de la sécurité mobiles, met en lumière les recherches sur les attitudes des consommateurs à l’égard de leur vie privée et analyse les réglementations actuelles et émergentes à travers le monde.
Le cours passe également en revue les Principes universels de confidentialité mobile de la GSMA, les Lignes directrices de conception axées sur la confidentialité destinées aux développeurs d’applications, ainsi que les initiatives sectorielles qui donnent aux consommateurs davantage de contrôle sur la manière dont leurs informations sont utilisées et traitées.

Objectifs du cours

  • Comprendre les aspects clés de la confidentialité mobile, de la protection des données, des concepts de sécurité et de la confiance des consommateurs.
  • Examiner le rôle des opérateurs mobiles, des fournisseurs de contenu Internet et des consommateurs dans le respect et la protection de la vie privée des consommateurs.
  • Découvrir comment la réglementation peut être appliquée efficacement pour protéger la confidentialité et la sécurité des consommateurs dans un monde convergent.
  • Explorer les solutions pratiques et les initiatives permettant la mise en œuvre opérationnelle de la confidentialité et de la sécurité au sein des environnements des opérateurs mobiles.
  • Établir une bonne base en matière de confidentialité, de protection des données et de principes de sécurité tels qu’ils s’appliquent au secteur mobile.

Certificats de fin de cours
Tous nos cours sont certifiés par la United Kingdom Telecoms Academy (UKTA) et peuvent être utilisés comme preuve de développement professionnel.
Pour obtenir un certificat de fin de cours, vous devez visionner toutes les sessions du cours et répondre correctement à toutes les questions des quiz que vous rencontrerez au fil des sessions. Vous devrez également remplir l’enquête du cours.
Il n’est pas obligatoire de réaliser un projet final pour obtenir un certificat de fin de cours, mais nous vous encourageons vivement à en créer un. La réalisation d’un projet final vous donnera l’occasion de réfléchir aux principes abordés pendant le cours et vous aidera à découvrir comment ils pourraient s’appliquer à votre propre pays. Si vous soumettez un projet final, le formateur du cours vous fournira des retours précieux qui pourront vous être utiles dans votre travail quotidien.

Structure du cours et temps d’étude
Le cours se compose de trois sessions, et vous aurez accès à l’ensemble d’entre elles dès la date de début du cours. Vous aurez la possibilité de poser des questions sur le contenu du cours sur le forum du cours.
Il ne devrait pas vous falloir plus de deux à trois heures d’étude par semaine pour terminer le cours en trois semaines. Vous disposerez toutefois de six semaines pour le terminer. Si, au bout de six semaines, vous n’avez pas terminé le cours, vous devrez le recommencer lors de sa prochaine session.
Si vous décidez de soumettre un projet final, il vous faudra probablement quatre à six heures pour le préparer. Vous disposerez de six semaines pour soumettre votre projet final.

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Duración: 3 semanas
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Moderator

Daniela Gutierrez-Torres
Training Manager, GSMA

Daniela works on the GSMA’s Capacity Building programme and manages the delivery of training content to regulators and policymakers worldwide, and leads capacity building partnerships with the ITU Academy, CITEL, among others. Before joining GSMA, Daniela worked at the LSE Firoz Lalji Institute for Africa. She designed and delivered training for African graduate students focused on leadership and critical skills, and coordinated the Programme for African Leadership’s wide range of operational and developmental activities.

Daniela holds an MSc in Social Innovation and Entrepreneurship from the London School of Economics and Political Science, and an MA in Theory and Practice of Human Rights from the University of Essex. Her interests and expertise lie at the intersection between social innovation, economic and social rights, and social development.


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